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印臺區:教育扶貧鋪就“智”富路
發布時間:2020-06-17 09:02????作者:????來源:銅川日報【字體:

  近年來,印臺區按照“發展教育脫貧一批”的總要求,以“扶貧扶志扶智”為抓手,扎實開展教育脫貧工作,為切實阻斷貧困代際傳遞提供了強有力的保障。
  強本固基,優化教育資源配置。為進一步縮小城鄉教育差距,印臺區先后制定印發《銅川市印臺區統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》《銅川市印臺區推進義務教育均衡發展的實施方案》等系列文件,從制度建設上提供保障,并建立了“省招市考縣用”的鄉村教師選用補充機制。通過城鎮優秀教師向鄉村學校流動、鄉村教師到城市學校跟崗學習的方式,均衡師資配置,讓更多貧困學生享受到優質教育資源。
  全面覆蓋,織密教育保障網絡。健全教育保障脫貧機制,成立教育扶貧工作領導小組,明確職責及任務要求,全面提高教育脫貧成效。把好教育扶貧數據關,根據全區建檔立卡貧困戶脫貧年度和建檔立卡學生就讀年級信息,精準建立全區建檔立卡學生學前至大學信息庫,確保信息精準。嚴守控輟保學不放松,建立全區建檔立卡6-15周歲適齡兒童少年就讀情況數據庫,對學生就讀情況進行動態監測。通過落實教師“一對一”幫扶、送教上門等措施確保全區義務教育階段貧困子女全部接受義務教育,全區建檔立卡適齡兒童少年入學率及鞏固率100%。健全貧困學生資助體系,本著“能享盡享、不漏一生”的原則,累計資助建檔立卡學生6208人次606萬元。全力推動高校幫扶和印亭協作,充分發揮專業、人才、區域等優勢。通過政策培訓、家長會、面對面宣講等形式抓實宣傳工作,確保學生及家長對政策應知盡知。
  突出亮點,守好教育扶貧初心。全區教師與建檔立卡貧困學生建立“結對”幫扶關系,以學業輔導、情感關懷、心理關愛等為載體促進貧困學生健康成長。啟動“自信自強?快樂成長”脫貧攻堅主題幫扶暨控輟保學研學旅行活動,進一步拓展貧困學生視野。同時不斷深化與陜西科技大學的合作,發揮產銷對接在產業扶貧中的重要作用,加快貧困群眾脫貧增收步伐。(通訊員:武博興)



[網絡編輯:張興林]
[信息審核:張興林]
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